为规范外国语学院2025级专科学生转专业工作，保障学生合法权益，促进专业结构优化与教学资源合理配置，依据《朝阳师范学院学生转专业实施办法（试行）》及《关于做好2025级专科生转专业工作的通知》等文件，结合学院实际，特制定本方案。
一、组织领导
外国语学院成立“2025级专科学生转专业工作领导小组”，全面负责2025级专科生转出、转入工作的组织、审核、考核与录取工作。
组 长 |
张树政、刘炜炜 |
副组长 |
徐志伟、周一博 |
成 员 |
张静、冯禹涵、赵秀华、邓景茹、周辉、朱维佳、张秋颖、常香莲、辛奎 |
二、工作职责
（一）制定并公布外国语学院专科生转专业实施方案；
（二）审核学生转出资格与转入申请材料；
（三）组织转入考核，负责命题与面试工作；
（四）评定成绩，确定拟录取名单并公示；
（五）解释本方案，处理申诉与咨询；
（六）协调后续课程认定与教学安排。
三、转出考核办法
（一）转出申请条件
1.转专业的学生必须符合《朝阳师范学院学生转专业实施办法（试行）》细则中的所有规定。
2.转专业学生在校期间未受到留校察看及以上处分，综合素质评价合格，身心健康，符合拟转入专业的基本要求。
3.提交书面申请，说明转专业理由（200字左右）。
4.需经家长知情同意（签署确认书）。
（二）转出审核流程
1.学生申请
2026年3月10日前将《朝阳师范学院学生转专业申请表》、书面申请书和与申请条件相符的证明材料提交至主管辅导员处。
2.学院审核
外国语学院转专业工作领导小组审核学生资格，重点考察学业表现及转出合理性，将审核结果通知学生本人，网站公示3天。
公示期满无异议后，将相关材料报送学生工作处。
3.审核流程接受学校纪检部门全程纪律监督，保障审核的公平、公正。
四、转入考核办法
（一）学生除需满足《朝阳师范学院学生转专业实施办法（试行）》中关于转专业的条件要求外，还应满足以下条件：
1.学生身心健康，符合小学英语教育专业学习要求，无影响专业学习的疾病或生理缺陷。
2.学生除《朝阳师范学院学生转专业申请表》及其他相关支撑材料外，还需提供无违纪处分证明；
3.学生本人提供材料必须真实，如发现弄虚作假，一经查实，取消转专业资格。
（二）计划接收名额
根据专业发展、师资配备、班级容量等要素，小学英语教育专业计划接收4人。
（三）转入考核方式
采取面试进行考核，遵循“公平、公正、公开、择优”原则，确保考核过程规范透明，结果客观可追溯。
1.考官组成及要求：面试考官团队由小学英语教育专业教师4人（含专业负责人1名）、学院学生管理部门代表1人组成。学院组织考官进行考前培训，明确评分标准、回避制度；面试过程中禁止提问与考核无关的内容（如家庭背景、隐私信息），禁止发表倾向性言论。
2.面试流程：学生随机抽取序号，按序号依次进入考场，英文自我介绍（1分钟，含个人学习经历、特长、转专业动机等），英文短文朗读和提问（3分钟）。
3.打分方式：采用“百分制分项打分+去掉极值求平均”。打分表需考官当场签字，面试结束后由教学管理部门统一回收存档，全程录音录像（录像保存至少1学期，以备核查）。
4.录取方式：按总分从高到低录取，总分成绩＜60分不予录取。录取人数原则上不超过公布的转入计划数，如果学生排名位列计划数的最后一名且出现成绩相同的情况，应通过精确到小数点后的数字或加试进行区分。
（四）考核内容与分数占比
考核内容聚焦学生的基础素养、专业适配度与学习潜力，考核总分100分，根据语音语调、语法运用、逻辑思维能力、专业素养及综合素质等方面进行综合评分。
考核维度 |
分数 |
考察重点 |
语音语调 |
20 |
发音准确性、语调自然流畅度 |
语法应用 |
25 |
语法知识的掌握程度及在实际语境中的应用能力 |
逻辑思维能力 |
25 |
推理、分析及问题解决能力 |
专业素养 |
20 |
专业基本知识的理解深度及广度 |
综合素质 |
10 |
仪表仪态、语言表达、应变能力等非智力因素的综合评价 |
（五）考核流程
1.2026年3月11日组织考核，具体时间、地点另行通知。
2.考核结束按照成绩从高到低确定拟录取名单，考核结果通知学生本人并公示3天。
3.公示期满确认最终转出学生名单提交学生工作部
五、其他
本方案自发布之日起施行，由外国语学院负责解释。未尽事宜按《朝阳师范学院学生转专业实施办法（试行）》（朝师院发〔2025〕15号）文件执行。
六、转专业咨询方式
1．地 点：教学楼C区 547室
2．联系电话：6681604
外国语学院
2025年12月25日
